Pruebas CDI

El pasado día 14 de este mes, se realizaron unas pruebas en Madrid a los alumnos de 3º de la ESO para ver el nivel que tenemos en las asignaturas "clave" como son Matemáticas y Lengua. La prueba CDI (conocimientos y destrezas indispensables) de este año ha sido muy fácil, y a mi parecer la han diseñado de esta manera para que no se produzcan los desastrosos resultados del año pasado, y así decir que, poco a poco, la educación va a mejor. La prueba de Matemáticas constaba de una serie de 12 ejercicios más o menos, cargando las tintas en probabilidad, y poniendo un poco de cada cosa. Esa prueba fue muy fácil bajo mi punto de vista, ya que yo también la he realizado. La prueba de lengua constaba de varios ejercicios; al principio, el monitor que nos vigilaba, dictó unas oraciones para que las escribiéramos. Con deciros, que muchas de esas oraciones, se centraban en palabras con "b" o con "v", creo que entenderéis todo lo dicho por mí anteriormente. Después había un texto y unas preguntas, a modo de comprensión de texto.
Un saludo.

Tecnología

La tecnología, en estos últimos años, ha sufrido un gran "baile" gracias a la maravillosa, ahora maravilloso, ministro de educación. Con esto me refiero a que ha sido siempre la asignatura comodín, variando de curso cada año, ha sido cruelmente "maltratada". Y sinceramente, las cosas no están para hacer estas cosas. Viendo cómo está el país, la mayoría de alumnos deberían estar agradecidos de cursar Tecnología todos los cursos, porque para muchos puede ayudarles para su futuro. Viendo esto, es de entender que haya tres horas semanales, aunque solo se cursan en dos cursos, valga la redundancia, 1º y 3º. En mi opinión, la Tecnología viene muy bien, sobretodo para empezar a familiarizarnos con las cosas domésticas. En mi instituto tenemos mucha suerte de que se den varias clases prácticas, ya que trabajar con madera, componentes electrónicos, etc.. nos puede servir ya no solo para trabajar, sino para arreglar cosas en nuestro propio domicilio, por ejemplo.

Dada mi opinión, espero que se deje de "maltratar" a la Tecnología, y recemos para que a nuestro ministro de educación, no se le ocurra ninguna otra anomalía :D, el año que viene.
Un saludo.

Notas

Hola de nuevo!
Hoy quería hablaros de un tema que sucede en mi colegio/instituto.
Desde hace un montón de años, las notas de cada evaluación, y las notas globales en junio, se han repartido mediante una cuartilla/boletín, en el que se indicaban las puntuaciones. Este año la cosa ha cambiado un poco. Se ha introducido en el colegio un sistema de seguimiento individual a los alumnos por internet, Mentorvox. Este programa ha revolucionado el centro. Ha sido un pequeño paso para la humanidad, pero un gran paso para el colegio Liceo Ibérico. :D
En la segunda evaluación, las notas iban a ser transmitidas principalmente por este sistema informático, pero la cosa se complicó un poco, y terminó transmitiéndose por Mentorvox, y por una hoja informativa.
La cuestión es la siguiente: la dirección del centro ha decidido que para este último trimestre, y en este nuestro gran centro, las notas solo se transmitirán por Mentorvox, según tengo entendido.
Mi opinión es que está muy bien, porque así no hay que estar con el rollo de que la firmen tus padres, etc.. y estar llevandola de un lado para otro. Además, yo tuve la gran suerte de poder ver las notas del segundo trimestre a las doce de la noche del día anterior de la entrega en mano de la hoja informativa. Por lo tanto, me parece un gran adelanto.
En definitiva, pienso que cada vez el mundo se informatiza más, y que si no entiendes o no quieres aprender infórmatica, o al menos manejarte, vas a acabar sin enterarte de nada. :D
Un saludo.